Групповое занятие, организованное социальным педагогом ГБУ «Аргунский МСРЦ ДОВ» на 90 мест Садуевой Маликой разделилось на две творческие активности: мальчики собирали модели из металлического конструктора, а девочки осваивали искусство вышивки, придумывая узоры.
Это прекрасный пример того, как социальный педагог может использовать творческие занятия для стимулирования развития детей. Детей разделили по группам, где каждый мог заниматься деятельностью, которая им больше нравится. Это повышает их мотивацию и удовольствие от процесса.
В конце занятия организовали показ моделей и вышивок, чтобы они поделись своим творчеством друг с другом и обсудили их впечатления.
Необходимо избегать стереотипов о том, что мальчики должны заниматься только техническим творчеством, а девочки – только рукоделием. Важно учитывать интересы каждого ребенка и создавать условия для его самореализации.
В целом, это отличное занятие, которое позволяет детям раскрыть свой творческий потенциал, развивать навыки и получать удовольствие от процесса.
